Eine Gruppe von Schülern und ein Erwachsener stehen an einem sonnigen Tag im Internat Solling im Freien. Der Erwachsene, der ein Tablet in der Hand hält, spricht mit einem Schüler im weißen Hemd. Im Hintergrund sind grüne Bäume und die roten Backsteinbauten des Weserberglandes zu sehen.

Oberstufenkoordination

MEHR ALS EIN BERUF – LEBEN UND ARBEITEN IM GRÜNEN!

Am Internat Solling ist zum 1. August 2027 die Stelle der Oberstufenkoordination zu besetzen.

Mitten im landschaftlich reizvollen Süden Niedersachsens, auf einem 50 ha großen parkähnlichen Campus, leben und lernen rund 250 Schüler:innen und 90 Erwachsene. Hier verbinden wir Leben und Lernen, akademische Bildung und persönliche Entwicklung – Schule ist bei uns mehr als Unterricht, sie ist eine Gemeinschaft, in der eigenverantwortliches und forschendes Lernen im Mittelpunkt steht.

Ein junger Mann in einem roten Poloshirt hämmert in einer rustikalen Schmiede der Internatspädagogin Stelle Solling auf einem Amboss auf ein glühendes Stück Metall ein. An der Wand hängen Werkzeuge, in der Schmiede lodern Flammen, und auf einer Tafel stehen deutsche Schriftzeichen.

Eine Gruppe von Jungen mit Rucksäcken steht draußen, den Arm umeinander gelegt, und blickt auf ein großes, mit Efeu bewachsenes Gebäude – vielleicht in Stelle Solling, wo eine Internatspädagogin inmitten üppiger Natur das Gemeinschaftsgefühl fördert.

Zwei junge Frauen sitzen an einem sonnigen Tag draußen an einem Holztisch und bereiten sich möglicherweise auf eine Stelle als Internatspädagogin in Solling vor. Im Hintergrund verschwimmen grünes Gras und Bäume, was auf eine Park- oder Campusatmosphäre hindeutet.

Vier Schüler sitzen mit Papier und Stiften an einem Tisch im Klassenzimmer. Ein Mädchen, vielleicht inspiriert von der Internatspädagogin Stelle Solling, ist ganz auf das Schreiben konzentriert, während die anderen aufmerksam zusehen oder Stifte in der Hand halten. Computer und ein Whiteboard sorgen für eine lernfördernde Atmosphäre.

An einem sonnigen Tag spazieren Schüler auf einem von Bäumen gesäumten Weg in der Nähe der Internatspädagogin Stelle Solling. Einige unterhalten sich in Gruppen, während andere alleine gehen; das Sonnenlicht fällt durch hohe Bäume und grüne Sträucher, im Hintergrund ist ein Campusgebäude zu sehen.

Eine Frau mit langen dunklen Haaren und Brille, die eine weiße ärmellose gepunktete Bluse trägt, steht lächelnd und gestikulierend vor einem Whiteboard bei einer Internat-Solling-Sitzung im Weserbergland, während sitzende Personen mit Laptops aufmerksam zuhören.

Wir suchen:

eine pädagogische Persönlichkeit, die über ausgeprägte kommunikative und integrative Fähigkeiten sowie überdurchschnittliches Organisationsgeschick verfügt.

Sie bringen idealerweise folgende Voraussetzungen mit:

Lehramt für Gymnasien (1. und 2. Staatsexamen) oder eine vergleichbare Qualifikation,
Unterrichtserfahrungen in beiden Sekundarstufen an Gymnasien sowie mehrjährige Abiturerfahrung,
Planungs-, Entscheidungs- und Handlungskompetenz,
Bereitschaft zur Einarbeitung in die einschlägigen IT-Systeme sowie
ein besonderes Interesse an Schulentwicklungsprozessen.

Wir bieten:

eine interessante Führungsposition mit der Möglichkeit, das Schulleben in einem von intensivem Austausch geprägten Schulleitungsteam mitzugestalten,
die Mitwirkung an der pädagogisch-didaktischen und organisatorischen Neuausrichtung unserer Schule/des Internates,
eine Vergütung über Anrechnungsstunden und eine der Funktionsstelle angemessene Zulage.

Eine Frau mit glattem, dunkelbraunem, schulterlangem Haar lächelt im Freien im Internat Solling. Sie trägt eine rote geblümte Bluse und grüne Ohrringe. Im Hintergrund sind unscharfes Grün und ein Teil eines rustikalen Holzhauses aus dem Weserbergland zu sehen. Das Foto befindet sich in einem kreisförmigen Rahmen.

Dr. Marion Oswald (Schulleiterin)

Haben wir Interesse geweckt ?

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung und darauf, Sie kennenzulernen! Ihre Bewerbung richten Sie bitte per Mail an die Schulleiterin Dr. Marion Oswald.

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