Eine Gruppe von vier Schülern im Internat Solling - zwei Jungen und zwei Mädchen - versammelt sich um einen älteren männlichen Lehrer mit weißem Haar und Brille. Sie sind in eine Unterrichtsaktivität vertieft und diskutieren angeregt über eine Tafel im Hintergrund, die im Weserbergland steht.

Deutsch als Fremdsprache (DaF)

Am Internat Solling leben und lernen traditionell Kinder und Jugendliche aus vielen Nationen gemeinsam. Rund zehn Prozent unserer Schüler:innen kommen derzeit aus dem Ausland. Damit sie sich sprachlich, schulisch und kulturell optimal entfalten können, bieten wir in unserer eigenen Sprachschule ein umfassendes Programm zur Förderung, Integration und interkulturellen Begegnung

Sprachförderung in der Sprachschule

Unsere Sprachschule für Deutsch als Fremdsprache (DaF) ist modern ausgestattet- mit digitalen Lernmedien, vielfältigen Unterrichtsmaterialien und einem Team erfahrener, qualifizierter DaF-Lehrer:innen.

Der Unterricht orientiert sich am Alter, Sprachniveau und individuellen Lernbedarf der Schüler:innen.

Durch eine vom Land Niedersachsen organisierte Sprachfeststellungsprüfung in der jeweiligen Muttersprache können internationale Jugendliche ihre Herkunftssprache als zweite Fremdsprache anerkennen lassen.

So entstehen zusätzliche Unterrichtsstunden, die gezielt für Deutschförderung auf allen Kompetenzstufen genutzt werden.

Sprachförderung in den Jahrgangsstufen 5-11

Nach einer internen Sprachstandsfeststellung werden unsere Schüler:innen in Kursen von Niveau B1 bis C2 unterrichtet. Der Unterricht deckt alle Kompetenzbereiche ab – Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen – und fördert gezielt die Anwendung der deutschen Sprache im schulischen Alltag.

Am Ende jedes Schuljahres können die Schüler:innen in Kooperation mit dem Goethe-Institut Göttingen eine offizielle Sprachprüfung ablegen.

Die Goethe-Zertifikate, international anerkannt, dokumentieren den individuellen Lernfortschritt und stellen eine wertvolle Zusatzqualifikation dar.

Drei Studenten sitzen an einem Tisch in einem hellen Raum mit großen Oberlichtern im Internat Solling, arbeiten an Laptops und schreiben in Notizbücher. Bücher, Tablets und Federmäppchen sind ausgebreitet, während sich die Spiegelungen auf der Glasscheibe mit Blick auf das Weserbergland spiegeln.

Nach einer internen Sprachstandsfeststellung werden unsere Schüler:innen in Kursen von Niveau B1 bis C2 unterrichtet.

Individuelle Förderung

Im Mittelpunkt steht die individuelle Lernentwicklung.

Jede:r internationale Schüler:in arbeitet auf der Grundlage eines persönlichen Sprachprofils, das regelmäßig überprüft und angepasst wird. Daraus ergeben sich konkrete Lernziele und – schwerpunkte.

Ergänzend zum Unterricht erhalten die Jugendlichen maßgeschneiderte Zusatzaufgaben, die ihren individuellen Fortschritt .unterstützen und eigenständiges Lernen fördern.

Unser internationalesKollegium mit Lehrkräften ausverschiedenen Ländern unterstützt die SchülerJen bei Bedarf auch in ihren Muttersprachen – darunter Chinesisch, Russisch,

Englisch/Französisch und Spanisch.

Eine Gruppe von Studenten im Internat Solling sitzt mit Notizbüchern, Stiften und einem Telefon um einen Tisch herum und diskutiert über ihre Arbeit. Einer in einem orangefarbenen Kapuzenpulli spricht, während die anderen zuhören. Zwei Erwachsene beobachten in der Nähe eines Whiteboards und einer Wanduhr im Herzen des Weserberglandes.

Zwei Schüler des Internats Solling sitzen an einem Schreibtisch und arbeiten eng zusammen an einer Schulaufgabe. Beide tragen Brillen und legere Kleidung, Hefte und Papiere liegen verstreut im Klassenzimmer im Herzen des Weserberglandes — Eindruck am Internat Solling

Drei Frauen sitzen im Internat Solling an einem Tisch im Klassenzimmer, lächeln und schauen sich gemeinsam Papiere an. Eine gestikuliert, während sie etwas erklärt. Die helle, kooperative Atmosphäre spiegelt den Geist des Lernens im Weserbergland wider.

Sprachzertifikate für Gastschüler:innen

Für Gastschüler:innen bieten wir einen intensiven, ganzjährigen Sprachkurs, der – je nach Vorkenntnissen – auf das Goethe-Zertifikat B2 oder C1 vorbereitet.

Die Prüfungen werden am Schuljahresende von Prüfer:innen des Goethe-Instituts Göttingen abgenommen.

 

Außerunterrichtliche Angebote

Unsere internationalenSchüler:innen gestalten das Leben amInternat aktivmit. Kultureller Austausch und gemeinsamesLernen sind fest im Alltagverankert.Zu den regelmäßigen Angeboten gehören:

 

  • Vertretung der internationalen Schüler:innen im Schülerparlament
  • Feste und Abendsprachen zu kulturell bedeutsamen Anlässen
  • Übersetzungsworkshops für sprachinteressierte Jugendliche
  • Internationales Kino mit anschließender Diskussion

So wird Sprache lebendig- im Unterricht, im Austausch und in der Gemeinschaft.

Fazit

Die Sprachschule des Internats Solling verbindet sprachliche Förderung, kulturelle Offenheit und persönliche Begleitung.

Sie ist ein Ort, an dem internationale Schüler:innen nicht nur Deutsch lernen, sondern sich als Teil einer vielfältigen Gemeinschaft erleben – sprachlich sicher, kulturell bereichert und menschlich verbunden.

Häufige Fragen zu Deutsch als Fremdsprache

Können auch internationale Schülerinnen und Schüler am Internat Solling lernen? Hier finden Eltern Antworten zu Sprachförderung, Aufnahme und Integration. Weitere allgemeine Fragen finden Eltern in unserer vollständigen FAQ.

 
ALLE HÄUFIGEN FRAGEN AUF EINEN BLICK