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MINT

MATHEMATIK, INFORMATIK, NATURWISSENSCHAFTEN UND TECHNIK

MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Am Internat Solling möchten wir das Interesse unserer Schülerinnen und Schüler für diese Bereiche wecken und die Möglichkeit geben Talente und Begabungen zu entdecken, zu fördern und zu vertiefen. Dabei verstehen wir MINT nicht nur als „Sprungbrett“ für erfolgreiche Berufskarrieren: Eine fundierte naturwissenschaftliche Grundbildung ist für uns Schlüssel zu einer aktiven und reflektierten Teilhabe an gesellschaftlichen Diskursen.

Unsere MINT-Förderung trägt auch zur Persönlichkeitsentwicklung bei: Neugier, Präzision, Geduld, Objektivität, Selbstreflexion und Leistungsbereitschaft werden gestärkt, kreative Talente unterstützt, eine gesunde Wettbewerbskultur gefördert. Realweltliche Projekteunterstützen fach- und jahrgangsübergreifendes Lernen ebenso wie unsere Kooperationen mit Forschungsinstituten, Hochschulen und regionalen Unternehmen.

Unsere Absolventinnen und Absolventen bleiben uns als Ratgeber, Mentoren und „kritische Freunde“ verbunden und unser engagiertes MINT-Kollegium bildet sich kontinuierlich fort.

 

ZU DEN AKTUELLEN MELDUNGEN AUS DEM BEREICH MINT

Drei Kinder im Internat Solling, die Laborkittel und Schutzbrillen tragen, beobachten ein dramatisches Chemieexperiment. Funken und feuriger Rauch steigen von einem Teller auf, während die Kinder im Weserbergland-Labor fasziniert lächeln. Laborgeräte sind zu sehen.

Infrastruktur

Um es Anfängern und Profis zu ermöglichen, kreativ zu sein und eigenständig zu forschen, verfügen wir im MINT-Bereich über:

 

  • eine digitale Lehr- und Lernplattform
  • eine Sternwarte
  • einen modernen Gerätepark auch für eigenständiges Experimentieren
  • ein S1-Labor für gentechnische und mikrobiologische Arbeiten
  • einen MakerSpace mit 3D-Druckern, Lasercutter, einer eigenen Werkstatt u.v.a.m.
Sechs Schüler des Internats Solling versammeln sich in Laborkitteln und mit Schutzbrillen um einen Labortisch. Einer hält mit einer Zange einen brennenden Gegenstand, der Funken sprüht, während die anderen aufmerksam neben einer Kreidetafel mit chemischen Gleichungen in deutscher Sprache zusehen — Eindruck am Internat Solling

In der Oberstufe bietet das Internat Solling durchgängig Grund- und Leistungskurse in allen Naturwissenschaften.

Angebote in der Ober- und Mittelstufe

In der Oberstufe bieten wir:

  • Grund- und Leistungskurse in Mathematik und allen Naturwissenschaften
  • Informatikkurse
  • ein wissenschaftspropädeutisches Seminarfach zur eigenständigen Bearbeitung von Forschungsfragen

 

In der Unter- und Mittelstufe können die Jugendlichen u. a. folgende Kurse und Projekte nutzen:

  • Computer-und Medienkompetenzkurse
  • Junior Ingenieur Akademie (Schwerpunkt technische Informatik)

 

Darüber hinaus runden Wettbewerbe und Arbeitsgemeinschaften für alle Altersstufen das Angebot ab:

  • Wettbewerbe: Unsere Schülerinnen und Schüler nehmen mit Erfolg an Wettbewerben wie der  Internationalen Jugend Science Olympiade, Jugend forscht, den naturwissenschaftlichen Olympiaden oder am BrainBee und Informatikwettbewerben teil, darüber hinaus sind wir GYPT-Standort.
  • AGs und Clubs: Neben den MINT- und Wettbewerbs-AGs sind die Programmier-AG, der MakerSpace und die  Astronomie-AG sicherlich Highlights.

 

Camps, Exkursionen & Vorträge: Wir organisieren für  unsere Schülerinnen und Schüler die Teilnahme an mehrtägigen Science Camps  (z.B. XLAB, MINT-EC…) sowie Exkursionen zu Forschungsinstituten, Universitäten, Unternehmen oder zur experimentellen Feldforschung in der Region. Für unsere MINT-Lectures laden wir renommierte Referenten aus der Forschung ein.

Zwei Personen in weißen Laborkitteln arbeiten in einem hellen Labor im Internat Solling, auf dem Tresen stehen wissenschaftliche Geräte. Das Sonnenlicht aus einem Fenster erhellt den Raum inmitten der friedlichen Landschaft des Weserberglands.

Nahaufnahme der Hand einer Person bei der Arbeit mit elektronischen Bauteilen und Drähten auf einem Breadboard im Internat Solling. Im Hintergrund arbeitet ein anderer Schüler im Weserbergland mit einem Laptop, was auf ein gemeinschaftliches Klassenzimmer oder eine Laborumgebung hindeutet.

In einem naturwissenschaftlichen Labor im Internat Solling im Weserbergland hält eine Person in einem weißen Laborkittel eine Zange mit einem funkensprühenden Metallstreifen über eine Tonplatte, während zwei andere inmitten von Bunsenbrennern und anderen Laborgeräten lächelnd zusehen.

In einer hellen Werkstatt im Internat Solling instruiert ein älterer Mann zwei junge Männer an einer Werkbank mit Werkzeugen und Plänen, während eine vierte Person mit Pferdeschwanz eine Bohrmaschine bedient. Weiße Wände und blaue Schränke spiegeln das Ambiente des Weserberglandes wider.

Ein schwarz-rotes Notizbuch mit der Aufschrift Laborkladde liegt auf einem Tisch im Internat Solling, umgeben von leeren Gläsern, einem weißen Teller und einem lila karierten Küchentuch. Der abgenutzte Einband zeigt ein kleines weißes Etikett und kreideähnliche Schrift - ein Einblick in das Leben im Weserbergland.

Eine Person in einem weißen Laborkittel wiegt eine Probe getrockneten Pflanzenmaterials aus dem Internat Solling auf einer digitalen Waage. Das Display zeigt 12,12 Gramm an. Mit einem Metalllöffel arbeiten sie an einem weißen Tisch mit anderen Laborgeräten, der im Weserbergland steht.

Netzwerke und Partnerschaften

Seit 2015 ist das Internat Solling Vollmitglied im nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC (www.mint-ec.de), das über 340 der rund 3.000 deutschen Gymnasien umfasst. Wir sind auch Vergabestelle für das MINT-EC-Zertifikat, welches an über 70 Universitäten und Hochschulen den Zugang zu Studienplätzen oder Stipendien erleichtert.

Dank der Telekom-Stiftung bieten wir seit dem Schuljahr 2018/2019 die Junior Ingenieur Akademie für die Stufen 9 und 10 an. In enger Kooperation mit Hochschulen und Unternehmen bearbeiten unsere Jugendlichen hier ingenieurwissenschaftliche Fragestellungen, zum Beispiel zu energieeffizientem Bauen und Robotik. → Mehr zur Junior Ingenieur Akademie

Wir sind Mitglied im Verein Weserpulsar, einem Verband aus über 40 Unternehmen, Wirtschafts- und Innovationsförderern in der Region.

Mit der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule und dem Marion-Dönhoff-Gymnasium bilden wir ein regionales MINT-EC-Netzwerk mit den Schwerpunkten Chemie und Physik, Mathematik und Gentechnik.

Im Rahmen des Erasmus+Programms kooperieren wir mit dem Gymnasium Adriano Tilgher in Ercolano/Italien mit dem Schwerpunkt Wasser.

Ein Mann mittleren Alters mit kurzen dunklen Haaren und Brille lächelt in die Kamera. Er trägt einen schwarzen Rollkragenpullover und einen dunklen Nadelstreifenblazer und steht vor den warmen Holztönen und schrägen Balken des MINT Internat Solling.

Dr. André de Kathen:
MINT-Koordinator

Sie haben Fragen?
Wir beraten Sie gerne.

Wenn Sie mehr über das Internat Solling erfahren möchten, rufen Sie uns gerne an, schreiben Sie eine E-Mail an oder besuchen Sie uns im wunderschönen Weserbergland. Wir freuen uns auf Sie und Ihr Kind!

 

Häufige Fragen zu MINT am Internat Solling

Welche MINT-Angebote gibt es am Internat Solling? Hier finden Eltern Antworten zu Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und MINT-Projekten. Weitere allgemeine Fragen finden Eltern in unserer vollständigen FAQ.

 
ALLE HÄUFIGEN FRAGEN AUF EINEN BLICK

Mehr entdecken im Internat Solling

Eine Gruppe junger Leute im Internat Solling steht um einen langen Tisch im Freien, der mit Backzubehör und -utensilien bedeckt ist. Einige mischen Zutaten, während andere sich unterhalten. Bäume und ein Gebäude im Weserbergland schaffen eine lockere, gemeinschaftliche Atmosphäre.

UNESCO

Das Internat Solling ist eine von rund 210 UNESCO-Projektschulen in Deutschland. Themen wie Menschenrechte, Umweltschutz, Nachhaltigkeit und Toleranz werden aktiv behandelt.

ÜBER UNESCO

Ein Mädchen mit Brille spielt im Internat Solling Geige und liest Noten. Sie trägt eine schwarz-weiß karierte Weste. In dem hellen Raum spielen zwei Jungen Keyboard und eine rote E-Gitarre, das Weserbergland ist durch große Fenster zu sehen.

Musik

Musik hat am Internat Solling seit jeher einen besonderen Stellenwert – sie ist nicht nur kulturelle Bereicherung, sondern auch ein wichtiger Bestandteil der Persönlichkeitsentwicklung unserer Schüler:innen.

MEHR ÜBER MUSIK

Eine Gruppe von Menschen, meist Kinder, sitzt in einem hellen Raum im Internat Solling und unterhält sich. Ein Mädchen steht, spricht und gestikuliert, während die anderen, die sitzen, ihr Papiere entgegenhalten. In der Kulisse des Weserberglandes sind eine Wendeltreppe und ein blauer Vorhang zu sehen.

Theater

Theater hat am Internat Solling eine lange und lebendige Tradition. Seit den Anfängen unserer Schule gehört das Theaterspiel selbstverständlich zum Alltag.

MEHR ÜBER THEATER

Ein Mann in Sportkleidung bereitet sich auf einer Wiese im Internat Solling auf den Speerwurf vor. Er steht in einer dynamischen Pose, beobachtet von einer Gruppe von Menschen, mit Bäumen und dem klaren Himmel des Weserberglandes im Hintergrund.

Sport

Bewegung dient bei uns nicht nur als Ausgleich zur geistigen Arbeit, sondern ist auch eine charakterbildende Kraft und ein wichtiger Beitrag zur gesunden Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.

MEHR ZU SPORT

Zwei Kinder stehen im Internat Solling auf einer Wiese und malen bunte Graffiti auf große, aufrecht stehende Bretter. Das eine trägt eine mit Farbe bespritzte Schürze, das andere eine Jeans und einen um die Taille gebundenen Pullover. Die Tafeln platzen vor bunten, aufgesprühten Motiven.

Kunst

Kunst ist für uns weit mehr als ein Schulfach – sie ist Ausdruck von Geisteshaltung, Persönlichkeit und kulturellem Verständnis.

MEHR ÜBER KUNST

Vier Schüler stehen im Internat Solling an einem Whiteboard. Einer schreibt mit einem Marker, ein anderer hält ein Telefon und beobachtet. Zwei weitere Schüler beobachten im Hintergrund, wie das Tageslicht durch große Fenster im Weserbergland fällt.

Sprachen

Sprachen zu lernen, internationale Erfahrungen zu sammeln und mit Gleichaltrigen aus anderen Kulturen zusammenzukommen, ist am Internat Solling Tradition und feste Praxis zugleich.

MEHR ÜBER SPRACHEN