Drei Jungen arbeiten gemeinsam an einem Tisch mit einem Laptop und elektronischen Bauteilen. Konzentriert und engagiert arbeiten sie in einem hellen Klassenzimmer im Internat Solling im Weserbergland zusammen, während die Roboterteile im Vordergrund verschwimmen.

Lower School

The lower level at the Solling boarding school offers children a gentle, yet challenging introduction to learning at the grammar school. In small classes and the boarding school community, students learn to take responsibility for themselves and others, to remain curious and to develop confidence in their own abilities. For us, teaching is not just about imparting knowledge, but also about discovering, trying things out and reflecting together.

In addition to subject teaching, learning workshops, projects and creative practical subjects play a central role. The children work independently, sometimes across grades, and are individually accompanied. Learning times take place in supervised learning workshops, so that learning and practicing are meaningfully integrated into everyday school life. Class council, learning diary and diverse community experiences strengthen social skills, co-determination and independence.

For example, the lower school at Internat Solling combines progressive pedagogical principles with clear technical foundations. We create a learning space in which children feel safe, develop joy in learning and can grow step by step into self-confident, responsible young people.

Subjects lower school

  • 5th grade: 1st foreign language English, carpentry or pottery
  • 6th grade: 2nd foreign language either Latin, Spanish or French, carpentry or pottery
  • 5th to 7th grade: Class council for democracy education, computer competence course (CKK)
An einer langen Werkbank in der gut beleuchteten Werkstatt des Internat Solling arbeiten drei Jungen konzentriert an ihrer Holzarbeit. An der Wand hinter ihnen hängen Werkzeuge und Holzgegenstände. Jeder Junge konzentriert sich auf sein Projekt, das er im Weserbergland mit Sorgfalt bearbeitet.

Ein lächelndes Kind im Internat Solling hält mit Hilfe anderer einen rechteckigen, weißen, lehmartigen Gegenstand hoch. Ihre Hände sind mit weißem Pulver bedeckt. Im unscharfen Hintergrund erfreuen sich weitere Kinder an kreativen Indoor-Aktivitäten im Weserbergland.

Vier Kinder und ein älterer Mann versammeln sich im Internat Solling um einen Holztisch und bemalen Vogelhäuschen im Freien. Umgeben vom Grün des Weserberglandes genießen sie eine kreative handwerkliche Tätigkeit in einer parkähnlichen Gartenanlage.

Fünf Jungen sitzen in einem hellen Zimmer im Internat Solling. Zwei lernen an einem Schreibtisch, drei unterhalten sich und schauen auf ein Tablet auf der Fensterbank. In dem aufgeräumten Zimmer stehen ein gemachtes Bett, Bücher in Regalen und ein malerischer Blick auf das Weserbergland.

Wöchentlicher Stundenplan für die Unterstufe Klasse 05 mit tabellarischer Auflistung der Fächer. Die Wochentage und Uhrzeiten sind in deutscher Sprache und umfassen Mathematik, Englisch, Musik, Projekte, Biologie und Workshops sowie Pausen, Mittagessen und außerschulische Aktivitäten.